10 Hal yang Dibuat SDMT saat Darurat Covid 19

Selama 2 pekan siswa belajar di rumah sebagai antisipasi penyebaran wabah Covid-19, SDMT melakukan hal-hal ini:

1. Penyemprotan Disinfektan ke Area Sekolah

Penyemprotan ini dilakukan lebih dari 7 kali. 6 kali dilakukan oleh para guru dan pegawai, dan 1 kali secara massif dilakukan oleh Tim MDMC (Muhammadiyah Disaster Management Center) Ponorogo.

2. Pengembangan Sistem Belajar Daring

Para guru SDMT mengembangkan sistem daring untuk pembelajaran dan penugasan ke siswa, termasuk pelaksanaan Penilaian Akhir Tahun siswa Kelas VI juga menggunakan sistem daring. Sistem daring tersebut memanfaatkan google form sebagai sarana pembelajaran siswa selama di rumah.

3. Pengembangan Sistem Daring lebih luas

Dalam masa Covid 19 ini, selain pembelajaran online via Google Form, SDMT juga tengah menyiapkan server-server untuk pelaksanaan sistem online secara luas. Sistem ini nanti mencakup pelaksanaan PTS dan PAS, absensi siswa dan pegawai, informasi pembayaran, dan lainnya.

4. Penambahan Instalasi CCTV

Dengan kegiatan ini, CCTV di SDMT diharapkan menjangkau seluruh area, termasuk rayon kelas siswa.

5. Perluasan Parkir Barat, Setting Halaman dan Jendela Aula

Area parkir Barat kini telah diperluas hingga ke utara dan terhubung dengan area sekolah, sehingga para pengguna parkir barat lebih dekat aksesnya menuju sekolah.

Selain itu, aula lantai 2 juga ditambahi jendela agar sirkulasi udara makin baik. Adapun halaman depan gedung Buya Hamka dicat cerah dengan konsep “red carpet” bagi para warga dan pengunjung sekolah.

6. Penyediaan Ruang Keputrian dan Ruang Printing

Setelah terjadi perubahan sistem perkantoran, dimana Walikelas berkantor di kelas masing-masing, maka sekolah menyediakan beberapa titik ruang keputrian dan ruang printing. Ruang-ruang ini untuk mendukung aktivitas para Ustazah sebagai perempuan, dan aktivitas para walikelas dalam menjalankan tugas sebagai guru pengajar.

7. Penyettingan Taman IPA dan Tangga Matematika

Area tangga menuju lantai 3 disetting untuk sarana belajar berhitung, perkalian dan rumus matematika. Sedangkan beberapa titik taman sekolah disetting untuk dijadikan kebun IPA. Dengan ini diharapkan anak bisa belajar berhitung setiap saat, dan mengenal jenis-jenis tanaman langsung saat belajar IPA.

8. Perbaikan Setting Gudang dan Dapur

Selama 2 pekan terakhir, SDMT menyelesaikan perbaikan setting Gudang dan Dapur. Gudang dipasangi rak bertingkat sehingga lebih efisien sebagai tempat penyimpanan inventaris sekolah, sedangkan dapur dibuatkan rak-rak untuk penempatan makan siang siswa sehingga lebih steril dan efisien. Selain memang, area dapur menjadi makin luas.

9. Pemindahan Instalasi Air Minum RO

Produksi air minum RO, yang selama ini berdekatan dengan dapur, kita direlokasi ke lantai 3. Dari lantai 3 ini, hasil sulingan air dialirkan ke lantai 2 dan 1 sehingga memudahkan distribusi air RO di tiap lantai. Selain relokasi, mesin RO kali ini juga diberi tambahan filter dan tampungan stainless.

10. Pembuatan Cafe dan Pentry bagi Guru

Sebagai satu kesatuan kegiatan dengan rehab dapur, juga dilakukan setting ulang cafe atau tempat makan guru. Cafe dibuat lebih luas sehingga bisa memuat lebih banyak guru. Selain itu juga disediakan pentry sebagai sarana pendukung bagi guru atau pegawai yang lembur.

Demikian beberapa hal yang dibuat SDMT selama darurat Covid-19 dalam rangka meningkatkan layanan pendidikannya.